Comment innover et développer des stratégies gagnantes ?
Comment manager en présentiel comme à distance ?
Comment mieux communiquer et collaborer ?
Vous vous posez l’une de ces questions ? Ce livre est fait pour vous !
« Penser est le travail le plus difficile qui soit, c’est pourquoi si peu de gens s’y engagent », selon Henry Ford. La solution ? Le Mind Mapping. Facile et rapide à apprendre, il vous aidera à mieux penser et vous permettra d’atteindre les bénéfices que tout manager recherche : gain de temps, vision globale, adhésion des équipes, réduction du stress… et bien plus encore ! Ce livre vous propose ainsi des solutions concrètes, s’appuyant sur des conseils méthodologiques, des témoignages et des cas d’entreprises de toutes tailles.
Alors, êtes-vous prêt à optimiser vos compétences et celles de vos équipes ?
Télécharger gratuitement les matrices des cartes présentes dans le livre
Vous pouvez télécharger gratuitement les matrices des cartes présentes dans le livre sur Management Visuel.
Vous pouvez également consulter un extrait sur le site de Dunod.
Lorsqu’une personne rencontre pour la première fois une carte mentale, elle rencontre des difficultés à « entrer » dans ce schéma un peu bizarre !
Idéalement, l’auteur de la carte pourra veiller à faciliter l’entrée au sein de sa carte.
Voici quelques conseils pour y arriver :
Limiter la charge cognitive : (nombre de branches principales entre 5 et 9, découper la carte principale en sous cartes notamment avec la fonction classeur d’XMind, utiliser des mots clés et des images)
Expliquer le principe de la carte mentale et le logiciel utilisé. Dans le cas contraire, les participants s’interrogent plus sur la forme de l’outil que sur le contenu présenté
Numéroter des branches pour expliquer l’ordre de présentation
Réaliser des brainstorming sous forme de cartes mentales. Coconstruire la carte mental permet de mieux en comprendre le fonctionnement.
Et vous ? Quelles sont vos astuces pour faciliter l’entrée au sein de votre carte ?
Avez vous du mal à organiser vos connaissances ? Tout au long de notre vie, nous continuons d’apprendre. De plus en plus de personnes veulent changer de carrière et s’inscrivent par exemple dans des écoles de coaching ou veulent tout simplement apprendre une langue étrangère.
Lorsque vous apprenez, vous devez structurer l’information pour mieux l’assimiler. Le mind mapping ou technique de la carte mentale vous facilite le travail. Pour organiser vos connaissances, vous pouvez utiliser le logiciel XMind 8. Il est gratuit en version de base.
Le logiciel Xmind comporte de nombreux avantages :
Ergonomie : ce logiciel est vraiment facile d’utilisation. Ma fille de 11 ans le maîtrise parfaitement c’est pour dire !
Ludique : avec XMind, vous pouvez ajouter des couleurs, des images. l’apprentissage est d’autant plus FUN !
Gain de temps : apprendre nécessite du temps. Avec XMind, vous réduirez drastiquement le temps pour apprendre. L’important ne sera pas la carte, mais le processus de création. En effet, apprendre nécessite de manipuler l’information à la fois mentalement mais aussi physiquement
Personnalisation de l’organisation des connaissances : nous n’organisons pas tous nos connaissances de la même facon, Xmind vous permettra de personnaliser vos connaissances.
Interface avec votre cerveau : externaliser votre pensée vous permet de mieux réfléchir. C’est comme réaliser une division de tête ou la poser sur papier.
Vous souhaitez transmettre le mind mapping à vos enfants pour les aider dans leurs apprentissages non seulement à l’école mais aussi lors de leurs devoirs ? Toutefois, vous ne savez pas comment…Loïc Noël, enseignant spécialisé en Belgique vient de publier un ouvrage intitulé Apprendre avec le mind mapping chez De Boeck. Vous y trouverez des dizaines de fiches pour appliquer le mind mapping dans un contexte d’apprentissage. Vous apprendrez aussi à introduire le mind mapping en douceur. L’auteur vous livre enfin de nombreuses astuces pour maximiser vos cartes mentales. Last but not least, le livre contient de très belles cartes mentales réalisées par ses élèves !
Introduire le mind mapping en douceur
Apprendre avec le mind mapping nécessite de passer avec plusieurs étapes :
Comprendre la méthode
Trier les informations
Respecter les règles de construire
Devenir autonome
Prendre du plaisir !
L’auteur conseille ainsi de ne pas mettre la charrue avant les bœufs. Tout d’abord, il invite les parents et les enseignants à ne pas mettre la pression. Loïc Noël insiste sur deux aspects :
Rendre l’enfant autonome dans sa pratique. Je rejoins l’auteur sur ce point. En effet, de nombreux professeurs donnent des cartes toutes faites à leurs élèves.
Le respect des consignes pour concevoir une carte mentale.
Enfin, la méthode du mind mapping n’est pas une baguette magique, elle nécessite du temps pour la maîtriser.
Apprendre avec le mind mapping
Tout au long de son livre, Loïc Noël insiste sur la pratique. Il propose de nombreuses applications du mind mapping pour apprendre :
Le brainwriting,
La synthèse et le résumé
Se motiver à étudier
Compiler les évocations
Présentation orale
L’analyse de texte
Définir un mot
Un contexte
Apprendre une démarche
Réaliser un plan de cours
S’organiser
S’autogérer ou agir sur le comportement,
Etudier un texte par cœur
Organiser son espace de travail informatique
Analyser une image
Se questionner à l’aide de la méthode CQQCOQP
Analyser une situation avec la matrice SWOT
Préparer une dictée ou étudier une liste de vocabulaire
Exprimer clairement une idée en la structurant
Prendre une décision
Réaliser une mind map en trois dimensions.
Apprendre des astuces
L’auteur pratique le mind mapping (et le fait pratiquer à ses élèves) et ça se sent ! Il partage de nombreuses astuces, en vrac :
Ajouter une branche supplémentaire sur la carte d’un cours pour ajouter le sens (le pourquoi ?)
Insérer des bulles de progression. L’apprenant cochera les bulles quand il estimera la matière suffisamment retenue.
Utiliser des gabarits pour les jeunes enfants
Avec cet ouvrage vous disposerez de toutes les pièces du puzzle pour transmettre le « virus » du mind mapping à vos enfants !
Vous souhaitez aider votre enfant à apprendre sa leçon d’histoire ? Vous avez pensé à la carte mentale ? C’est une très très bonne idée ! Grâce à la carte mentale, votre enfant va pouvoir synthétiser le contenu du cours puis le mémoriser.Dans cet article, nous prendrons l’exemple d’une leçon d’histoire de CM2 sur la guerre 14/18.
Accompagner votre enfant pour la première carte
Dans un premier temps, vous pouvez accompagner votre enfant pour réaliser une première carte afin de synthétiser son cours. Le plus simple sera de partir du plan du cours. Il constituera le squelette de la carte mentale. Tout d’abord, demandez à votre enfant de lire attentivement sa leçon. Ensuite, demandez lui de noter le sujet de la leçon dans une bulle au centre de la feuille. Ensuite, demandez lui de :
Tracer des grosses branches qui partent du centre
Noter les mots clés du plan sur ces branches (dans notre exemple, les mots clés seront : Traces, Pourquoi, Comment, Après)
Ensuite, posez lui des questions à partir des branches principales. Par exemple : quelles sont les traces de la guerre 14/18 ? Il répondra par exemple : les blockhaus, les obus etc. Demandez de noter ses réponses sur des branches principales. Incitez le également à colorier les branches et à ajouter des dessins pour concrétiser le cours.
Carte mentale accompagnée : la guerre 14/18
Réaliser une carte de révision
Le lendemain, l’enfant pourra refaire la carte pour réviser son cours. Il notera le sujet au centre puis les branches principales. Ensuite, il se posera les questions pour compléter la carte. Une fois terminé, il pourra comparer avec la première carte pour voir s’il a oublié des éléments.
Carte mentale de révision sur la guerre 14/18
Quelles sont les difficultés rencontrées par l’enfant ?
Pour ses premières cartes, l’enfant rencontrera certaines difficultés à surmonter :
La gestion de l’espace : il aura tendance à ne plus avoir de place pour mettre de nouvelles branches. Pour l’aider, vous pouvez lui proposer de réaliser ses cartes sur du papier A3 (si vous n’en avez pas, vous pouvez scotcher deux feuilles A4)
L’écriture des phrase : l’enfant aura du mal à écrire des mots clés et non pas des phrases. En effet, à l’école, les professeurs insistent pour écrire des phrases avec un sujet, un verbe et un complément.
Aider son enfant à mieux apprendre grâce au visuel
Que se passe-t-il quand vous êtes en situation de surcharge informationnelle ? Sans le savoir, un effet de primauté apparaît. Vous privilégiez les pages apparues en tête des résultats du moteur de recherche (en l’occurrence Google). Vous les trouvez plus pertinentes ! Comment contrer ce biais cognitif ?Là encore, le mind mapping va vous aider !
Contrer l’effet de primauté grâce au mind mapping
La première façon de contrer l’effet de primauté consiste d’abord à la connaître bien sûr ! Toutefois, même en le connaissant, vous risquez, au fil du temps, de tomber dedans quand même !
Le meilleur moyen de le contrer consiste à réfléchir au préalable à votre recherche et aux requêtes associées.
Grâce au mind mapping, vous allez pouvoir affiner votre recherche. Comme vous le savez, la carte mentale est constituée non pas de phrases mais de mots clés. Elle représente donc l’outil idéal pour parler la langue de Google !
Prenons l’exemple d’un sujet à creuser : faut-il légaliser le cannabis pour un usage thérapeutique ? Grâce à la carte mentale, vous allez pouvoir déterminer les différents mots clés pour bâtir vos requêtes.
Tout un chacun est désormais amené à lancer des recherches sur internet. Connaître les différents biais cognitifs vous permettra d’obtenir des informations plus pertinentes. Vous retrouverez ces différents biais cognitifs dans la 3ème édition de mon livre 100 fiches pour organiser sa veille sur internet paru chez Eyrolles.
Vous connaissez probablement le mind mapping ? Le clean mapping, c’est appliquer le mind mapping dans un processus de clean language (une technique de questionnement pour faire émerger des métaphores). Lors des universités d’été du clean en juillet 2019, j’ai dispensé un atelier pour expérimenter l’utilisation du mind mapping pour mener un entretien clean. Sous le soleil de Normandie, les participants ont testé en binôme (client/facilitateur) les effets du mind mapping sur une session de clean language.
Découper l’objectif désiré
Une
séance clean débute généralement par un objectif désiré. Il
commence par la fameuse question clean : Qu’aimerais-tu
qu’il se passe ?
Le facilitateur demande alors de positionner les mots clés
constitutifs de cet objectif sur les branches principales
de la carte mentale. Par la suite, pour chaque mot clé, le
facilitateur va poser trois questions clean :
Quel genre de x est ce x ?
Et y a-t-il autre à propos de x ?
Et où est x ?
Le client va alors noter ses réponses sur des sous branches. Ensuite, le client va exprimer visuellement chaque mot clé sous la forme d’un dessin placé au-dessus des branches principales.
Protocole Clean mapping
Une fois la carte remplie, le facilitateur va poser une autre question clean : Et tout ça c’est comme quoi ? pour faire émerger la métaphore. Il va alors inviter le client à dessiner.
Spatialiser l’information
Clean language et mind mapping partage des traits communs :
Spatialisation de l’information
Recours au visuel
Une grammaire minimaliste : une carte ne contient pas de véritable grammaire. La carte mentale n’utilise pas des phrases mais des mots clés.
Une connexion des informations
Lors
de cet exercice, les participants ont remarqué certains
avantages à utiliser
la
carte mentale dans
un processus clean :
Explorer l’objectif désiré : Le mind mapping permet d’explorer l’objectif désiré du client à partir de ses mots clés.
Disposer d’un support : Traditionnellement, dans une séance clean, seul le coach prend des notes, le client a peu de support hormis parfois un dessin ou un visuel (si le coach utilise par exemple le photolangage)
Spatialiser les informations : La carte mentale s’apparente à du clean space minimaliste. Le client répartit les informations dans l’espace réduit de la feuille.
Connecter les idées : Le cerveau du client va plus facilement réaliser des connexions grâce à l’utilisation des mots.
En savoir plus sur le clean language et le mind mapping
Vous
souhaitez en savoir plus sur le mind mapping avant de l’appliquer
dans le cadre de sessions clean avec vos clients ?
Vous pouvez commencer par lire mon livre : La boite outils le mind mapping. Formé au clean language, j’y présente notamment une fiche sur cette méthode.
